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各位导师、各位学员、同志们:

大家好!

第二届中华艺术大家讲习班是国务院参事室、中央文史研究馆与太湖世界文化论坛、人民网等单位密切配合,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果,是传承弘扬中华优秀传统文化的又一次积极实践,使中华艺术大家讲习班的高端性、专业性、开放性、公益性的内涵与价值得到进一步积累与提升。

回顾本届讲习班,我们认为有以下三个突出特点:

第一,以强烈的使命担当打造开放的传承平台。

国务院参事室党组、中央文史研究馆领导高度重视讲习班工作,将其作为贯彻落实习近平总书记关于文化重要论述精神的有力抓手,紧紧盯住在“高原”之上培育“高峰”的目标不放,持续发力。年初,室党组就把大家讲习班列入全年重点工作计划,后对工作方案进行了研究审定。王仲伟主任多次对组织工作做出批示,主管部门多次认真研究专业设置和导师人选,并协调相关筹备组织工作。428日,召开了第二届讲习班筹备工作会。617日,国务院参事室党组书记、主任王仲伟和党组成员、副主任王卫民、赵冰、张彦通同志全体出席了开班仪式,这在室馆一个具体项目中是很少见的,充分体现了室党组对讲习班的关心与支持。王仲伟主任做了开班动员讲话,对办好这届讲习班做出明确要求,提出了殷切期望。赵冰副主任还到教学现场看望导师和学员,并先后主持了两场文化讲座。

讲习班各位导师不顾年高事繁,欣然应允担当文化传承重任,体现了文化艺术大家的气度与风范。85岁高龄、雄辩睿智的王蒙先生,渊雅博洽、乡音未改的郑欣淼先生,年近九旬依然心系书法事业发展的李铎先生,年近八旬矢志画学不移的张立辰先生,拄着双拐坚持授课、学识渊博的刘梦溪先生,淡定从容、笔下融汇多元文化的尼玛泽仁先生,脚步蹒跚、笔力依然苍劲雄健的龙瑞先生,脱稿讲演、纵横挥洒的仲呈祥先生,阐幽发微、严谨深刻的陈来先生,哮喘多年、讲起课来却底气十足、声情并茂的吴江先生......讲习班导师皆为一时之选,堪称顶级阵容。其中,郑欣淼先生和李铎先生是我们首次特邀馆外大家出任讲习班导师。讲习班集中教学时间虽不长,却是各位先生数十年知识学养的精心传授,体现的是继承发展中华优秀传统文化的良苦用心。

在各班助理导师高昌、张继、李传真、袁学君、郭煌、孙东兴等同志的协助下,导师提名全国各地近60名优秀艺术家参加了讲习班的学习。学员以屡获大奖的中青年艺术家为主,也不乏资深名家。不同地域、不同行当、不同专业的艺术家齐聚北京,与导师共同开启了传承弘扬中华文化艺术的接力长跑。

太湖世界文化论坛去年就是讲习班的协办单位,今年继续在教学场地设施等方面给与大力支持。人民网是本届讲习班独家媒体协作单位,设立讲习班专栏并录制慕课,协助讲习班实现了“互联网+”。我们还将与国内知名出版机构合作编辑出版讲习班文献集。中华艺术大家讲习班初步形成“1+1+1+1网”的文化传承高端平台。

第二,以坚定的文化自信激发深厚的文化力量。

习近平总书记指出:没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。艺术是文化的一部分,艺术的发展同样离不开文化自信与文化底蕴的支撑,否则就会成为无源之水、无根之木。由于近代以来传统文化的日渐式微,中华艺术的文化根基弱化与文化信心不足问题日益突出。我们认为这是当代文艺“有高原缺高峰”的主要原因之一。

坚持问题导向,国务院参事室、中央文史研究馆旗帜鲜明地坚守中华文化立场,坚定文化自信,举办中华艺术大家讲习班首重文化修养与人文精神,这也是各位导师的共识,贯穿于整个课程设计与教学实施全过程,可谓一以贯之。

本届讲习班在课程设计上做了适当调整,将文化公共课由两天增加到三天,占到集中授课的五分之三,艺术专业课在此基础上进行。

讲习班教学紧紧围绕文化自信展开。王蒙先生讲座题目就是“文化传统与文化自信”,强调传统文化的积极性、此岸性与经世致用性。陈来先生专题阐发了中国哲学关联思维、和谐理念及其对当代世界的重要意义。刘梦溪先生深入阐释了中华文明“和而不同”的文化智慧。仲呈祥先生着重解读了习近平总书记关于文艺创作要把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的重要论述精神。郑欣淼先生对中华民族的诗性民族特征做了深入分析,强调继承诗词雅言传统的重要意义。张立辰先生反思了西方文艺思潮对民族传统艺术的冲击,强调传统文化基因对民族精神的重大意义。尼玛泽仁先生认为敦煌等古代壁画创造了其他国家至今无法超越的东方色彩体系。龙瑞先生深入阐释了传统文化对新的文化建设的基石作用。吴江先生将戏曲誉为值得国人自豪、爱护、保护、发展的“文化稀土”。

通过导师的深入讲解,学员们进一步加深了对中华优秀传统文化的理解,增强了文化自信,明确了深入理解传统、把握传统、发展传统,推动传统文化创造性转化、创新性发展的使命与任务。

第三,以跨界的艺术讲习追求高远的艺术理想。

跨界综合修养是中国艺术的一个优秀传统,很多前辈艺术大家都是集诗、书、画、印诸艺于一身。现在的艺术分科越来越细,虽然便于集中精力早出成绩,但从长远看对文艺“高峰”的产生是不利的。

中央文史研究馆发挥跨专业的优势,在诗、书、画的基础上增加戏曲班,希望通过跨界讲习,帮助学员在比较中更加全面、深入地认识、理解和把握中华艺术精髓。

在公共课阶段,郑欣淼先生、吴江先生分别阐发了诗词之美、戏曲之美,启发学员在与书画等传统艺术的比较中思考中华美学特质。

专业艺术课上,各班讲授、演示、点评和交流相结合,深入生动,各具特色。

郑欣淼先生为诗词班学员讲述了百年诗词路,结合学员参观故宫活动介绍清朝皇帝的诗词人生,主张继承中国诗歌的典雅传统并进行创造性转化、创新性发展。 张立辰先生在花鸟画班提出继承中国画的绝学即核心的艺术道理和规律,鼓励学员树立攀登艺术高峰的远大理想。尼玛泽仁先生在人物画班通过分析敦煌、法海寺、徐显秀墓室等壁画艺术推崇中国绘画体系的独特价值,强调多元文化交融对文明发展的巨大推动作用。龙瑞先生在山水画班着重阐述了山水画的文化精神,认为山水画是中国人的人文精神、文化品格、价值取向、文化理想的具体体现,强调内在的关系美、境界美、精神美。吴江先生为戏曲班学员阐释了中国戏曲的创作特征,悉心传授了戏曲剧本创作规律与经验,提出“一带一路”主题戏曲创作构想。李铎先生由于身体原因未能亲自授课,特邀著名书法家胡抗美、刘洪彪、张旭光分析书法艺术的创造性转化与创新性发展、新时代书法的使命担当、书法艺术的突破等问题。

 课上,各班导师、助理导师对学员作品逐一做出点评,学员也分享了自己的艺术心得,交流了创作中遇到的困惑与思考,互相启发,共同提高。

集中教学结束后,学员按照导师提出的要求分头进行艺术创作。在5个多月的时间里,各位导师对学员的创作做了悉心指导。

刚才,我们在第六届文史翰墨诗书画展上欣赏了讲习班师生的精彩作品。在导师的带领下,学员们深入继承中华优秀传统文化精神,坚持守正创新,用一批优秀的艺术作品向广大观众汇报、向新中国70华诞献礼。

文化的生命在于永不停息的传承发展。虽然第二届中华艺术大家讲习班今天就要结业了,但结业不是终点,而是一个全新的起点,中华艺术薪火相传的新航程由此开启。

希望各位学员不负领导期望与导师教诲,继承发扬导师的艺术精神,投身文化修为与艺术实践之中。坚守中华文化立场,坚定文化自信,传承中华文脉,担当艺术使命,准确把握社会主义先进文化方向,按照习近平总书记的要求,用文艺培根铸魂,坚持与时代同步伐,坚持以人民为中心,坚持以精品奉献人民,坚持用明德引领风尚。努力把握时代脉博,锤炼艺术品格,彰显中国精神、中国价值与中国力量,以传世之心修为传世之作,不断攀登艺术的高峰。国务院参事室、中央文史研究馆和各位导师就是你们的坚强后盾,将持续关注、支持你们在艺术道路上勇往直前、不断发展。我们相信,假以时日,中华艺术大家讲习班的“高原”上一定会挺立起新时代的艺术“高峰”!

 在此,我代表国务院参事室、中央文史研究馆,向无私奉献、德艺双馨的各位导师致以崇高的敬意!向给予讲习班大力支持的太湖世界文化论坛、人民网慕课团队,向给与关注报道的各大媒体记者,向认真负责、辛勤付出的各位助理导师、教务助理、工作人员表示衷心的感谢!向各位即将结业的学员表示热烈的祝贺!

最后,祝各位导师艺术之树长青,各位学员艺术发展更上层楼!

谢谢大家!

作者为中央文史研究馆副馆长冯远)



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